سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی:
سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی گفت ک به جای آموزش مهارتی، فشار روانی بر دانش آموزان افزایش داده شده است و این امر موجب شد، وزیر پیشنهادی ضمن انتقاد جدی به این روش قول دادند در جهت اصلاح آن تلاش نمایند.
به گزارش پایگاه خبری دانا،سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی گفت:« با توجه به شیوه جدید پذیرش دانشگاه ها از طریق کنکور سراسری و تاثیرات نامطلوبی که تاثیر قطعی معدل در سنجش و پذیرش در دانشگاه ها بر نظام آموزش و پرورش کشور گذاشته است.»
وی در ادامه اظهار کرد:« بجای آموزش مهارتی، فشار روانی بر دانش آموزان افزایش داده شده است و این امر موجب شد، وزیر پیشنهادی ضمن انتقاد جدی به این روش قول دادند در جهت اصلاح آن تلاش نمایند.»
همچنین لازم به ذکر است که سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی صلاحیت علیرضا کاظمی وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش را در دولت چهاردهم تأیید نموده است.
