فاطمه زمانی ، خبرگزاری دانا ، گروه سبک زندگی ؛ یکی از مهم ترین نیاز های کودک ، نیاز به بازی و اسباب بازی است.محققان اسباب بازی را نوعی غذای روحی و یکی از مهم ترین ابزارهایی می دانند که شوق زیستن را در وجود کودک بر می انگیزاند و موجب پرورش قوای جسمی ، روانی ، عاطفی و اجتماعی او می شود.
اما مسأله مهم این است که بازی و اسباب بازی باید متناسب با ویژگی های سنی ، جسمی و روانی کودک انتخاب شود تا اثرات مفید داشته باشد و گرنه اورا دچار شکست های متعدد می کند که در این صورت اسباب بازی برای او مضر خواهد بود.
بنابراین والدین باید در انتخاب اسباب بازی دقت و هوشیاری لازم را به خرج دهند و توجه داشته باشند که اسباب بازی در شکل دادن به تمایلات عاطفی و روانی کودک نقش مهمی ایفاء می کند و چنانچه در انتخاب آن توجه کافی نشود ، ناخواسته شخصیت کودک را به گونه ای شکل می دهد که مورد انتظار نبوده است.
مهم ترین ویژگی های یک اسباب بازی مناسب
به کارگیری حواس
اسباب بازی هرچه قدر بتواند حواس بیشتری را از کودک به کارگیرد ، لذت بیشتری ایجاد می کند و برای کودک مناسب تر است. فراموش نکنید که کودکان آن چیزی را که لمس کنند ، ببینند و بشنوند ، بیشتر از آن لذت می برند تا چیز هایی که فقط مشاهده کنند.
متناسب با سن و علایق
اسباب بازی باید همواره متناسب سن ، مطابق علایق و درخور توانایی های ذهنی و رشد کودک خریداری شود. نه آنقدر سخت و پیچیده باشد که کودک عاجز از بازی با آن شود.، نه آن قدر ساده و آسان باشد که علایق کودک را از بین برده و در او ایجاد خستگی نماید. هم چنین به لحاظ فیزیکی به گونه ای ساخته شده باشد که به راحتی در دستان کودک قرار گرفته و با آن بازی کند.
پرورش خلاقیت
اسباب بازی باید چنان باشد که ذهن کودک را برانگیزد و اورا به سوی سازندگی ، خلاقیت و نوآوری سوق دهد. اسباب بازی هایی که به طور کامل ساخته شده و کودک کار کمتری بر روی آن انجام می دهد.، قوای فکری کودک را بلا استفاده می گذارد و اورا تبدیل به موجودی تماشاگر و منفعل می کند.
تقویت مهارت های بدنی
اسباب بازی مناسب علاوه بر پرورش قوای ذهنی ، روانی ، عاطفی ، اجتماعی ، خلاقیت و استعداد باید سبب رشد و پرورش مهارت ها و توانایی های بدنی کودک شود و توانایی کودک را در زمینه ی استفاده از اعضای بدن رشد دهد.
هماهنگ با ارزش های جامعه
اسباب بازی باید وسیله ای باشد هماهنگ با ارزش ها و معیارهای جامعه ای که کودک در آن زندگی می کند. چنین ابزاری سبب می شود که کودک از آغاز کودکی ، ضمن نخستین تجربه های زندگی با بسیاری از ارزش های جامعه نیز آشنا شود.
ایجاد موفقیت
اسباب بازی باید بتواند احساس موفقیت را برای کودک به ارمغان آورد ، در این صورت کودک به ادامه ی بازی ترغیب خواهد شد. مثلا وقتی کودک قطعات رنگی را بر اساس رنگ خاصی هماهنگ می کند یا پازلی را حل می کند ، احساس موفقیت می کند و این موفقیت در حکم پاداشی است که او انجام می دهد.
