به گزارش خبرنگار گروه آموزش خبرگزاری دانا (دانا خبر)، امسال
فرایندی برای توسعه برنامه اراسموس، برنامه تبادل آموزش عالی اتحادیه اروپا، ایجاد
شده است.
از زمان راه اندازی این برنامه در سال 1987 بیش از سه میلیون دانشجو از طریق این سیستم و با همکاری میان 33 کشور برای تحصیل به کشورهای مختلف گسیل شده اند.
هفته گذشته در مطبوعات بیان شد که آمار جدید از اقدامات اراسموس در سال تحصیلی 2011-12 نشان می دهد که این برنامه همچنین دارای یک رکورد است. چرا که از طریق این برنامه 250000 دانشجو که به منظورآموزش خود در خارج از کشور تحصیل می کردند موفق به استخدام و همکاری با شرکت های خارجی شده اند.
بیش از 46500 نفر از کارکنان علمی و اداری نیز با پشتیبانی اراسموس برای تدریس و یا آموزش در خارج از کشور مشغول شده اند.
مختصات طرح جدید/ ورزش مورد توجه قرار می گیرد
به غیر از توجه و تمرکز اصلی بر آموزش و پرورش، آموزش و جوانان، برای اولین بار این برنامه شامل ورزش نیز می شود. این طرح، در ژانویه 2014 راه اندازی می شود و دارای یک بودجه € 14.5 میلیاردی (18.9 میلیارد دلار)برای بازه زمانی 2014-20 است که 40 درصد بیش از بودجه آموزش و برنامه های تبادلی سابق است.
در این برنامه جدید بخش آموزش 70 درصد از بودجه را دریافت خواهد کرد، در حالی که بخش جوانان 10٪ را دریافت خواهد کرد. کمی کمتر از 2٪ نیز می تواند به بخش ورزش اختصاص یابد.
برخی از آمار و ارقام
در سال 2011 و 2012، از مجموع 252827 دانشجوی بهره مند از کمک هزینه اراسموس، 744 204 نفر به خارج از کشور برای تحصیل رفتند که نشانگر یک افزایش 7.5٪ در سال های 2010 و 2011 است.
تعداد اعزام به خارج از کشور برای تحصیل در شش کشور کاهش یافته است (بلغارستان، قبرس، استونی، ایسلند، لیختن اشتاین و رومانی)، در حالی که 11 کشور شاهد افزایش بالاتر از متوسط بودند. سوییس، که در سال 2011-12 به این برنامه پیوست، 2514 نفر را برای تحصیل به خارج از این کشور فرستاد.
اسپانیا بیشترین تعداد دانش جویان (34103نفر)را برای مطالعات فرستاد. پس از آن آلمان (با27593نفر) و به دنبال آن ها فرانسه (25924نفر) رتبه دار در اعزام دانشجو به خارج از کشور هستند. اسپانیا محبوب ترین مقصد برای مطالعات است؛ با میزبانی 30580 دانشجو از طریق برنامه اراسموس، به دنبال آن فرانسه (23173) و آلمان (19120).
به طور متوسط، دانش جویان به مدت سه الی شش ماه برای تحصیل به خارج از کشور رفتند و کمک هزینه به طور متوسط 234 دلار (در برابر 226 یورو در سال گذشته) دریافت داشتند.
علوم اجتماعی، مطالعات کسب و کار و قانون، حوزه های محبوب برای دانش جویان اراسموس (41.4 درصد) بودند و علوم انسانی و هنر (21.9٪)، مهندسی، تولید و ساخت و ساز (15.1٪) بودند.
همچنین در سال 2011و 12، 336 دانش جو با نیازهای ویژه یا معلول، بودجه اضافی برای شرکت در مبادلات اراسموس گرفتند که در مقایسه با 254 نفر در سال 2010و11 داراش رشد است.
در طول همان دوره، اراسموس 46527 نفر از کارکنان (به منظورآموزش و تدریس) از موسسات آموزش عالی برای تدریس و یا دریافت آموزش در خارج از کشور اعزام کرد. این نشان دهنده افزایش سالانه 8.6٪ است.
بیشترین اعزام به کشورهای لهستان (6،312)، اسپانیا (4،654) و آلمان (3،937) اختصاص دارد. بیشترین تبادل برای کارکنان در کشورهای اسپانیا (4554)، آلمان (4،491) و ایتالیا (3،876) انجام گرفت.
در نهایت آمار نشان می دهد از کل جمعیت دانشجویی بیش از 24 میلیون نفر در 33 کشور شرکت کننده، در حدود 1٪ از آنها کمک های مالی دانشجویی اراسموس در سال 2011 و12 را دریافت کردند.
گسترش نقل و انتقالات / 20 درصد از فارغ التحصیلان اروپایی باید تحصیلات خود را در خارج بگذرانند
در یک جلسه در بخارست در ماه آوریل 2012، وزرای آموزش عالی از 47 کشور اروپایی این طرح را به تصویب رساندند که تا سال 2020، 20٪ از فارغ التحصیلان آموزش عالی اروپا باید بخشی از مطالعات خود را در خارج از کشور انجام داده باشند.
استراتژی مناسب برای انجام این کار اراسموس، تمرکز بر تبادل، همکاری و اصلاحات در سیاست است.
طبق برنامه پیشنهادی، اصلاحات به گونه ای انجام خواهد گرفت که حمایت از مطالعه های بین المللی، آموزش، فرصت های آموزش عالی و دانشجویان فنی و حرفه ای، معلمان، مربیان و مددکاران جوانان ایجاد شود.
به لحاظ عملی این کار از طریق یادگیری با ابزار میان-فرهنگی و میان-سازمانی در آموزش و آموزش نهادها و سازمان های جوانان انجام خواهد گرفت و این امر می تواند به طور رسمی از طریق پیوند دانش در سطح دانشگاه و مهارت در نهادهای حرفه ای تثبیت شود.
پیش بینی می شود که ابتکار عمل از طرق ابزار الکترونیکی که مدارس از طریق اینترنت به هم متصل شوند گسترش خواهد یافت.
اندرولا واسیلیوکمیسر اروپا در امور آموزش ، فرهنگ، چندزبانگی و جوانان گفت: آخرین آمار ثبت نشان می دهد که هدف ما یعنی تعهد سه میلیون دانشجو از طریق برنامه اراسموس به معنای موفقیت پایدار و محبوبیت این برنامه است.
وی افزود: اراسموس بیش از هر زمان دیگری اهمیت یافته چرا که مشکلات اقتصادی و بیکاری جوانان درصد بالایی دارد. مهارت و تجربه بین المللی کسب شده توسط دانش جویان از طریق اراسموس احتمال استخدام آن ها در بازار کار را بالا می برد. اراسموس نقش فوق العاده ای نیز در بهبود کیفیت آموزش عالی در اروپا بازی می کند. از آنجا که با باز کردن دانشگاه ها و کالج امکان تعامل بین المللی را ایجاد می کند.
وی در پایان اظهار امیدواری کرد: من خوشحال هستم که اراسموس ما را قادر خواهد ساخت در عرض هفت سال آینده تا چهار میلیون نفر از جوانان را برای مطالعه، آموزش و تدریس به خارج از کشور اعزام کنیم.
