روش اکتشافی هدایت‌شده برای درک درست از مطالب علمی آموخته شده که با عنوان رویکرد یادگیری مساله محور نیز شناخته می شود یکی از رویکردهای نوین در مبحث آموزش است. این رویکرد با دو هدف جایگزین کردن یادگیری فعال به‌جای یادگیری منفعلانه و افزایش مشارکت و تعامل فراگیران به بهبود فرایند آموزش کمک می کند.