استاد تاریخ دانشگاه تهران با اشاره به رکود علمی در تمدن اسلامی، گفت: اگر آثار بزرگان دانش خود را به صورت روش پژوهشی در می آوردیم، امروز در نقطه بهتری بودیم.
کد خبر: ۱۱۸۷۶۱۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۹/۲۷
مروری بر یکی از کاستی‌های آموزشی کشور؛
یکی از مهم‌ترین پادزهرها برای غلبه بر مطلق دیدن علم، رجوع به تاریخ علم است. تاریخ علم می‌تواند اطلاعاتی به فرد می‌دهد که تا حدی اطلاعات عمومی محسوب می‌شود. ولی آنچه تاریخ علم به طور ضمنی و پنهانی به دانش‌آموز یاد می‌دهد بسیار شگرف و عظیم است.
کد خبر: ۱۱۵۲۰۵۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۱۱/۰۸